Aktivity v Súkromnom gymnáziu Železiarne Podbrezová v rámci programu Erasmus+ pokračovali ďalším milým a obohacujúcim stretnutím. Do Podbrezovej tentokrát zavítalo päť žiakov z Chorvátska, spolu so sprevádzajúcou učiteľkou. Okrem žiackej mobility k nám pricestovali aj ďalšie dve pedagogičky zo zahraničia, ktoré sledovali vyučovanie, školské aktivity i prácu našich učiteľov.
Skutočnosť, že si zahraniční partneri vybrali práve našu školu ako miesto profesijného vzdelávania je veľkým ocenením a dôkazom, že škola môže byť príkladom dobrej praxe. Program bol od prvého dňa plný energie, zážitkov a nových priateľstiev. Po úvodnom privítaní a prehliadke školy nasledovali zoznamovacie aktivity, kreatívne workshopy aj spoločné prezentácie o Slovensku a Chorvátsku. Už po pár hodinách bolo vidieť, že jazykové bariéry miznú a vznikajú nové kamarátstva.
Zážitkom bola návšteva kontaktnej ZOO na Farme Dolinka v Lopeji, kde si žiaci mohli zblízka pozrieť alpaky, lamy, kengury či surikaty. Nešlo však len o výlet, celý pobyt bol postavený na prepájaní vzdelávania so zážitkom, spoluprácou a neformálnym učením.
Zážitky z návštevy železiarní
Silný dojem zanechala aj exkurzia do Železiarní Podbrezová. Tá pozostávala z dvoch častí. V úvode získali žiaci v múzeu krátky prehľad o vzniku hutníctva v regióne už za čias Keltov. Dozvedeli sa o vzniku a fungovaní fabriky v jednotlivých historických obdobiach až po súčasnosť. Zmena nastala nielen vo výrobe produktov, ale aj v technológiách. Dnes sa fabrika snaží byť čo „najzelenšia“ a maximálne sa prispôsobuje iniciatíve Európskej únie Green Deal (Zelená dohoda) transformáciou na výrobu tzv. zelenej ocele s nízkou uhlíkovou stopou. Kľúčovými opatreniami sú využívanie recyklovaného šrotu, investície do moderných zariadení a prevádzka malých vodných elektrární. Po zaujímavej prednáške sa exkurzia presunula priamo do oceliarne, kde žiaci na vlastné oči videli výrobu ocele i celý technologický proces
Počas mobility sa hostia zapojili aj do hodín experimentálnej prírodovedy, biológie, outdoorovej geografie či angličtiny. Práve netradičné vyučovanie, aktívna atmosféra na hodinách a priateľské vzťahy medzi učiteľmi a žiakmi ocenili zahraniční pedagógovia najviac.
Pozitívna odozva žiakov
Po niekoľkých dňoch plných spoznávania, zážitkov a zdokonaľovania sa v cudzom jazyku mali naši žiaci za úlohu vyplniť dotazník, v ktorom sa podelili o svoje dojmy. Podľa výsledkov vládla s mobilitou veľká spokojnosť. Žiaci najviac oceňovali atmosféru prijatia, prístup učiteľov, možnosť spoznať nových ľudí a zlepšiť si komunikačné schopnosti v cudzom jazyku. Mobilita mala výrazný sociálny aj osobnostný prínos a väčšina odpovedí poukazuje na pozitívne emócie, nové zážitky a posun v sebavedomí.
Pozdrav z Chorvátska
Pochvalne sa smerom k pobytu vyjadrila aj učiteľka Mateja Martinjak z Chorvátska, ktorá nám poslala takýto odkaz: „Projekt Erasmus bol pre nás krásnou skúsenosťou. Boli sme srdečne prijatí a počas celého pobytu sme sa cítili naozaj vítaní. Všetci boli milí, ochotní a veľmi sa snažili, aby sme sa cítili dobre. Hodina geografie bola obzvlášť zaujímavá a výborne zorganizovaná. Aj návšteva Železiarní Podbrezová bola mimoriadne pútavá a poučná. Bola to skvelá príležitosť vidieť niečo nové a dozvedieť sa viac o priemysle a histórii regiónu. Dúfame, že sme boli dobrými hosťami.“
Erasmus+ však nie je len o cestovaní. Je najmä o ľuďoch, nových pohľadoch, odvahe komunikovať a schopnosti učiť sa navzájom. A presne to bolo cítiť počas každého dňa. Domov si účastníci neodnášali len certifikáty, ale najmä množstvo zážitkov, skúseností a nových medzinárodných priateľstiev.
Projekt potvrdil, že medzinárodné mobility majú pre mladých ľudí veľký význam nielen vo vzdelávacej oblasti, ale aj pri budovaní vzťahov, tolerancie a osobnostného rastu.
