Starostlivosť o seba, dobré vzťahy, zodpovednosť za životné prostredie a ohľaduplnosť voči ľuďom okolo nás boli hlavnými témami Erasmus Day 2026 v Súkromnom gymnáziu Železiarne Podbrezová. V stredu 14. októbra sa žiaci a učitelia zapojili do aktivít pod spoločným názvom „Budúcnosť je v našich rukách“. Myšlienka JA – MY – NAŠE PROSTREDIE prepojila osobnú pohodu, spoluprácu a dobrovoľnícku pomoc.
Súčasťou programu boli outdoorové, teambuildingové a wellbeing aktivity zamerané na budovanie dôvery, vzájomného rešpektu a pozitívnej klímy v triedach. Žiaci mali priestor lepšie sa spoznať, spolupracovať a rozvíjať schopnosť zvládať každodenné výzvy. Učitelia pri ich príprave využili aj skúsenosti a metódy získané počas vzdelávania v zahraničí v rámci programu Erasmus+.
Prváci sa zúčastnili workshopu s Ladislavom Bírom, odborníkom na životné prostredie, kvalitu ovzdušia a ochranu drevín. Téma „Priestor pre všetkých“ upriamila ich pozornosť na prístupnosť verejných priestranstiev. Zamýšľali sa nad tým, ako sa v spoločnom priestore pohybujú chodci, cyklisti, rodičia s kočíkmi či ľudia na invalidnom vozíku alebo používajúci barle a s akými prekážkami sa môžu stretávať. Workshop tak prepojil environmentálne otázky s inklúziou a ohľaduplnosťou voči potrebám druhých.
Dôležitou súčasťou dňa bola aj praktická pomoc škole a jej okoliu. Žiaci prvého ročníka sa venovali čisteniu školského areálu a priľahlých priestorov. Druháci presádzali kvety a starali sa o školskú zeleň, čím prispeli k príjemnejšiemu prostrediu na každodenné učenie aj stretávanie.
Tretiaci pomáhali v lesnej škôlke v Michalovej v spolupráci s Lesmi mesta Brezno. Štvrtáci sa zapojili do čistenia Chodníka sv. Antona Paduánskeho a okolia Skaly lásky na Chvatimechu. Spoločný čas si spríjemnili aj varením guláša. Dobrovoľnícke aktivity priniesli príležitosť spolupracovať mimo školských lavíc a osobne prispieť k starostlivosti o miesta, ktoré slúžia celej komunite.
Podujatie Erasmus Day na gymnáziu ukázalo, ako možno hodnoty programu Erasmus+ preniesť do každodenného života školy. Starostlivosť o duševnú pohodu, začleňovanie, aktívne občianstvo a ochrana prírody dostali podobu konkrétnych činností. Spoločný deň pripomenul, že aj malé kroky majú význam – či už ide o pomoc spolužiakovi, presadený kvet alebo vyčistený kúsok prírody.
